中班网球拍器械操动作教案 一、教学目标： 1、了解网球拍器械的基本构造和用途； 2、掌握网球拍器械操的基本动作； 3、培养幼儿的协调性和体能素质。 二、教学准备： 1、网球拍器械； 2、音乐； 3、教具：纸板、小球、圆环等。 三、教学过程： 1、热身： （1）教师引导幼儿做简单的拉伸运动，预备身体； （2）放音乐，让幼儿跟着音乐做简单的舞蹈动作，活跃气氛。 2、教学重点： （1）网球拍器械的基本构造和用途： a. 网球拍的基本构造：网球拍由拍面、拍柄、拍框、拍线、拍头、拍垫等部分组成。 b. 网球拍的用途：主要用于打网球，也可以用于其他球类运动。 （2）网球拍器械操的基本动作： a. 握拍：双手握住拍柄，拇指和食指握住拍柄上的“V”字形部位。 b. 挥拍：将拍面向前挥动，同时双腿分开，身体向前倾斜。 c. 接球：将拍面向上，用拍面接住小球，双腿稍微弯曲。 d. 抛球：将小球向上抛起，用拍面接住。 e. 投球：将小球向前投出，用拍面接住。 f. 空挥：将拍面向前挥动，但不接触小球。 （3）练习： a. 教师示范网球拍器械操的基本动作，让幼儿跟着模仿。 b. 给幼儿发放网球拍器械，让他们自由练习。 c. 给幼儿分发纸板、小球、圆环等教具，让他们进行练习。 3、教学扩展： （1）让幼儿进行小球接力比赛，提高幼儿的协调性和体能素质。 （2）让幼儿进行小球投掷比赛，锻炼幼儿的手眼协调能力。 四、教学总结： 通过本次课程，幼儿们了解了网球拍器械的基本构造和用途，掌握了网球拍器械操的基本动作，培养了幼儿的协调性和体能素质。同时，通过小球接力比赛和小球投掷比赛的形式，增强了幼儿的团队合作精神，提高了幼儿的自信心和竞争意识。